{"id":409,"date":"2026-06-17T17:50:28","date_gmt":"2026-06-17T22:50:28","guid":{"rendered":"https:\/\/centroflorecer.org\/florecer-fosters-a-strategic-alliance-to-strengthen-teacher-training-in-istmina\/"},"modified":"2026-06-30T15:14:09","modified_gmt":"2026-06-30T20:14:09","slug":"florecer-fosters-a-strategic-alliance-to-strengthen-teacher-training-in-istmina","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/centroflorecer.org\/en\/florecer-fosters-a-strategic-alliance-to-strengthen-teacher-training-in-istmina\/","title":{"rendered":"Florecer fosters a strategic alliance to strengthen teacher training in Istmina"},"content":{"rendered":"\n

El Centro para la Equidad Educativa Florecer gestion\u00f3 la firma de un Convenio Pedag\u00f3gico Interinstitucional entre la Escuela Normal Superior Nuestra Se\u00f1ora de las Mercedes de Istmina y la Universidad Icesi.<\/em><\/p>\n\n

Como parte de su compromiso con la generaci\u00f3n de alianzas estrat\u00e9gicas que contribuyan al fortalecimiento de la educaci\u00f3n, el Centro para la Equidad Educativa Florecer gestion\u00f3 la suscripci\u00f3n de un Convenio Pedag\u00f3gico Interinstitucional entre la Escuela Normal Superior Nuestra Se\u00f1ora de las Mercedes de Istmina y la Universidad Icesi.<\/p>\n\n

Esta alianza, que tendr\u00e1 una duraci\u00f3n inicial de dos a\u00f1os, busca aunar esfuerzos acad\u00e9micos, pedag\u00f3gicos e investigativos para fortalecer la formaci\u00f3n docente, las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas, la investigaci\u00f3n educativa y la articulaci\u00f3n entre la educaci\u00f3n normalista y la educaci\u00f3n superior, con un enfoque centrado en la identidad territorial.<\/p>\n\n

El convenio representa un paso significativo para consolidar oportunidades de desarrollo profesional y acad\u00e9mico en la regi\u00f3n, promoviendo el trabajo conjunto entre instituciones comprometidas con la calidad y la equidad educativa.<\/p>\n\n

Entre los principales alcances de esta articulaci\u00f3n se destacan:<\/p>\n\n

1. El fortalecimiento de los procesos de formaci\u00f3n inicial y continua de docentes.<\/p>\n\n

    <\/ol>\n\n

    2. El acompa\u00f1amiento acad\u00e9mico y pedag\u00f3gico a estudiantes y maestros.<\/p>\n\n

    3. La promoci\u00f3n del intercambio de experiencias pedag\u00f3gicas y acad\u00e9micas.<\/p>\n\n

    4. El desarrollo de proyectos conjuntos de investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n educativa.<\/p>\n\n

    5. La generaci\u00f3n de espacios de formaci\u00f3n, actualizaci\u00f3n y cualificaci\u00f3n docente.<\/p>\n\n

    6. El apoyo a procesos de mejoramiento institucional y calidad educativa.<\/p>\n\n

    <\/p>\n

    \n
    \"\"<\/figure>\n<\/div>\n

    Asimismo, el convenio permitir\u00e1 avanzar en l\u00edneas de trabajo relacionadas con la pr\u00e1ctica pedag\u00f3gica y la observaci\u00f3n de aula, la investigaci\u00f3n educativa contextualizada, la formaci\u00f3n docente, la educaci\u00f3n con enfoque territorial e identidad cultural, as\u00ed como la evaluaci\u00f3n y el mejoramiento institucional.<\/p>\n\n

    Con esta gesti\u00f3n, Florecer reafirma su papel como articulador de iniciativas que fortalecen las capacidades educativas de los territorios, generan oportunidades de aprendizaje para docentes y estudiantes, y contribuyen a la construcci\u00f3n de una educaci\u00f3n m\u00e1s pertinente, inclusiva y de mayor calidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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